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リカレント教育

2022.02.22
完全自宅学習が実現！CAD講座を支えるリモート環境への取り組み

多様な環境にある受講生の学びのニーズに応えるため、ヒューマンアカデミーでは「24時間365日いつでも自宅で学べるシステム」として、2021年12月からCADソフト...
専門校教育

2021.12.22
テクノロジーで教育を変革。「全体最適」から「個別最適」な学びへ。～これが私の挑戦

PROFILEヒューマンアカデミー株式会社全日制教育事業部教学室室長乾伸次（いぬい・しんじ） 1996年、教育事業を行うザ・ヒューマン株式会社（現ヒューマ...
カイシャ

2021.11.30
ヒューマンアカデミーが推進する "学びのDX"とは？川上社長に聞いた、改革の狙い

2021年より、ヒューマンアカデミーは社内外に向けて「学びは、面白い。」というキーフレーズを発表しました。そして今、「学びの面白さ」を創造する "Edutainm...
STEAM教育

2021.11.05
好きを極めれば"算数好き"に！？東大教授の西成先生に聞く「理系脳の子どもを育てる」方法-後編‐

この度、東京大学先端科学技術研究センター教授であり、ヒューマンアカデミージュニアSTEAMスクール「さんすう数学教室」のアドバイザーでもある西成先生に、「算数・数...
STEAM教育

2021.11.05
好きを極めれば"算数好き"に！？東大教授の西成先生に聞く「理系脳の子どもを育てる」方法-前編‐

この度、2021年イグノーベル賞（物理学賞）を授賞された、東京大学先端科学技術研究センター教授であり、ヒューマンアカデミージュニアSTEAMスクール「さんすう数学...
カイシャ

2021.10.20
DXどうなってる? ITデジタル企画推進室が語るイマ【後編】室長、後藤の場合

デジタルカンパニーとして変革のさなかにあるヒューマンアカデミー。その先鋭部隊であるITデジタル企画推進室のメンバーにインタビューしてきました。横尾主任が業務内容を...
カイシャ

2021.10.20
DXどうなってる? ITデジタル企画推進室が語るイマ【前編】主任、横尾の場合

デジタルカンパニーへと変革の最中にあるヒューマンアカデミー。デジタル化を進めながら、校舎という既存のリアルアセットも活かす挑戦に取り組んでいます。その挑戦の、最前...
リカレント教育

2021.09.29
なぜ今「リカレント教育」なのか？大人の「学び直し」の重要性を考える。～慶応義塾大学名誉教授に聞く～

慶応義塾大学名誉教授であり、ヒューマンアカデミービジネススクールの顧問でもある池尾先生に、日本企業のいま、そして社会人に求められる「リカレント教育※」の重要性につ...
専門校教育

2021.02.25
今や日本を代表するポップ･カルチャーとなったマンガやアニメ。2015年9月にヒューマンアカデミーヨーロッパは、欧州初の日本のマンガ・アニメの専門校として誕生しました。

　ヒューマングループでは、日本国内だけではなく、アジア、ヨーロッパ、北米でも事業を展開しており、国ごとに異なるニーズを的確に捉え、教育や人材といった分野で社会に貢献...
専門校教育

2021.02.16
新カレッジ動画クリエイターカレッジで目指す「edutainment」とその想い

　総合学園ヒューマンアカデミーでは、2021年4月に動画クリエイターカレッジが開講になります。この記事では、全日制教育事業部戦略室長の青木千佳子（チーフマネージャ...

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完全自宅学習が実現！CAD講座を支えるリモート環境への取り組み

テクノロジーで教育を変革。「全体最適」から「個別最適」な学びへ。～これが私の挑戦

ヒューマンアカデミーが推進する "学びのDX"とは？川上社長に聞いた、改革の狙い

好きを極めれば"算数好き"に！？東大教授の西成先生に聞く「理系脳の子どもを育てる」方法-後編‐

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DXどうなってる? ITデジタル企画推進室が語るイマ【後編】室長、後藤の場合

DXどうなってる? ITデジタル企画推進室が語るイマ【前編】主任、横尾の場合

なぜ今「リカレント教育」なのか？大人の「学び直し」の重要性を考える。～慶応義塾大学名誉教授に聞く～

今や日本を代表するポップ･カルチャーとなったマンガやアニメ。2015年9月にヒューマンアカデミーヨーロッパは、欧州初の日本のマンガ・アニメの専門校として誕生しました。

新カレッジ動画クリエイターカレッジで目指す「edutainment」とその想い

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ヒューマンアカデミーが推進する "学びのDX&qu...

日本文化を象徴する外国人が憧れる和の習い事8選を紹介

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テクノロジーで教育を変革。「全体最適」から「個別最適」な学びへ。～これが私の挑戦

ヒューマンアカデミーが推進する "学びのDX"とは？ 川上社長に聞いた、改革の狙い

好きを極めれば"算数好き"に！？東大教授の西成先生に聞く「理系脳の子どもを育てる」方法-後編‐

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