ロボット教室

ヒューマンアカデミーの児童教育事業部では、フランチャイズ展開をしております。 そのフランチャイズ教室の新規開拓や、教室先のオーナー様方とやり取りを通し、 教室の活性化をマネジメントしていくスーパーバイザー（SV）というお仕事になります。

メンバーに聞いた仕事の本音！

DX戦略本部 芝本隆也さん 東京学芸大学大学院　教育学研究科　教育支援協働実践開発専攻　教育AI研究プログラム

入社の決め手は？

もともと「教育を追求する」ことが好きで、その中でもテクノロジーが変化する今だからこそ、児童を対象としたSTEAM教育はとても必要なことだと考えておりました。 それに加えヒューマンアカデミーではFC教室のオーナー様や講師の先生方と販促活動や教室運営等で関わる中で、パートナーとして経営に携わることで、経営者的思考や組織論を学べると考え入社を決意しました。

お客様、受講生様との思い出は？

先生とタッグを組んで本気で行動することで、教室の在籍数や継続率の増加につながり、たくさんの子どもたちが笑顔で楽しく学びに向かっている姿を見る瞬間は非常に嬉しいです。 またヒューマンアカデミーではロボット教室全国大会があります。全国から集まった子どもたちが、自分のアイディアで作り上げたロボットを持ち寄り、東京大学の安田講堂にて数百人いる観客を前にして一生懸命プレゼンをしている姿にはとても感動しました

ヒューマンアカデミーでのお仕事を検討されている方へ！

機械的にサポートをするのではなく、教室ごと・先生ごとの特徴から、ニーズに合わせた提案・フォローを使い分ける力が身に付いたと思っています。お子様の未来に携わるお仕事がしたい方はもちろん、マネジメントや経営に興味がある方も非常に向いているあと思います。 是非、皆さんと一緒にお仕事できることを心待ちにしております！